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敘事蒙太奇的作用是保證動(dòng)作的連續(xù)性。這是一種覺察不到的蒙大奇。在這類蒙太奇中，觀眾只要具有能夠覺察到事物存在的感知就足夠了。不論是簡略。暗示，提示，還是播述，這形式無非就是報(bào)道，在教學(xué)上只要把事情交代清楚就足夠了。它喚起聽眾的注意力，使聽眾更清楚地了解事實(shí)。它的特點(diǎn)是把” 系列能表現(xiàn)事態(tài)進(jìn)展和劇情內(nèi)容的鏡頭,按定的時(shí)間順序或邏輯順序有機(jī)組接起來， 講述故事展開和發(fā)展情節(jié)。
傳統(tǒng)的敘事蒙太奇有4種表現(xiàn)形式:
(1)平行式敘事蒙太奇:將不同地點(diǎn)、同時(shí)或不同時(shí)間發(fā)生的兩條或多條情節(jié)線索并列展開，使情節(jié)相互呼應(yīng)，彼此補(bǔ)充、襯托。兩個(gè)平行式懸念故事在某個(gè)階段里并不發(fā)生交叉，各自按照自身的軌跡發(fā)展。
例如: (南征北戰(zhàn)》中，敵我雙方為了爭取摩天嶺，一邊是解放軍急行軍，翻山越嶺，抄近道向摩天嶺挺近，另邊是國民黨部隊(duì)的四輪大卡車在大道上行駛。敵軍張軍長還做慢地說:“我看你共軍跑得再快，能跑過我的汽車輪子嗎?”這樣的方式產(chǎn)生的就是兩條平行行軍敘事線。
(2)交叉式敘事象太奇:把同一時(shí)間、不同空間內(nèi)發(fā)生的事或動(dòng)作交叉剪輯，成縣念，使劇情逐步趨于紫張，并推向高潮。
例如: (重案六組)中，經(jīng)常描述兩條以上的破案敘事，如把扇門打開，結(jié)果卻進(jìn)到另個(gè)犯罪現(xiàn)場(chǎng)。
(3)復(fù)現(xiàn)式敘事蒙太奇:在影片中反復(fù)出現(xiàn)相同或相似的鏡頭，以突出重點(diǎn)，使作品呈現(xiàn)出完整的結(jié)構(gòu)美。
例如:許多故事片描述舊社會(huì)老百姓干早時(shí)沒水喝的場(chǎng)景: -面背水上山，一面祈求上蒼;一面是干裂的土地，一面是顆苗不長的莊稼地; -面是賣兒賣女，一面是逃荒的人群:一面是一座座枯井，一面是慘死的老---反復(fù)出現(xiàn)這些場(chǎng)景突出了當(dāng)對(duì)人民生活的慘狀。
(4)叫板式敘事蒙太奇:上一場(chǎng)景提到的某人或某物，下鏡頭便出現(xiàn)，前呼后應(yīng),承上啟下，簡潔明快地推動(dòng)劇情發(fā)展。
